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Ein
sympathischer, gut organisierter Rahmen,
der für effizientes Französischlernen geeignet ist.
Aber auch ein angenehmer Aufenthalt mit vielen neuen Erfahrungen
und freundschaftlichen Begegnungen.
Französischlehrer
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Unsere
Lehrer besitzen alle das F.L.E.-Diplom (Französisch
als Fremdsprache) und haben langjährige Erfahrung.
Sie sind nicht nur kreativ, disponibel und an den Unterricht
in kleinen Gruppen gewöhnt, sondern haben auch Erfahrung
in anderen Bereichen, wie z.B. Theater, Journalismus,
Recht, Literatur, Musik, sodass der Kontakt mit der Sprache
auf vielen Ebenen möglich ist. Alle Lehrerinnen und
Lehrer sind französische Muttersprachler.
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Die Lehrmethode
Da der Unterricht in kleinen Gruppen des
gleichen Niveaus mit fünf bis maximal 12 Teilnehmern erfolgt,
kann die Arbeit an die Ansprüche der Schüler angepasst,
und der Schwerpunkt auf die Kommunikation und den mündlichen
Ausdruck gelegt werden, mit anderen Worten, der Schüler wird
angeregt, französisch zu sprechen.
Dieser Französischunterricht ist für Personen mit
jeder Staatsbürgerschaft und jedem beliebigen Niveau der
Sprachkenntnisse gedacht. Die verschiedenen, von den Lehrern
entwickelten Unterrichtsformen zielen darauf hin, die Schülerinnen
und Schüler mit der heutigen französischen Sprache
vertraut zu machen.
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Der
lebendige Unterricht, der sich bewährt hat, stützt
sich auf eine Reihe von Hilfsmitteln, die von den Lehrkräften
entsprechend dem jeweiligen Sprachniveau entwickelt
werden: Rollenspiele, Presse, Internetdateien, Fotografie,
Video, Audiodateien, Lieder, Spiele für den mündlichen
Ausdruck und Auswendiglernen. Alle diese Elemente ermöglichen,
die mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten
des Schülers zu verbessern und eine Dynamik bei
der Verständigung zu schaffen. Von daher ist der
Unterricht besser an die individuellen Ansprüche
angepasst.
Diskussionen mit gesellschaftsbezüglichen Themen
erlauben, das Vokabular zu erweitern, und zu lernen,
den eigenen Standpunkt zu vertreten, sowie eine logische
Argumentation auf französisch zu entwickeln. |
Das Unterrichtsziel
Den mündlichen und schriftlichen
Ausdruck der französischen Sprache mit dem Erlernen der
französischen Grammatik, den wiederholten Aussprache- und
Intonationsübungen und dem Aufbau des umgangssprachlichen
und themenbezüglichen Vokabulars zu verbessern.
In privaten Gesprächen und beruflichen Unterredungen an
Selbstvertrauen und Selbstsicherheit gewinnen und die Feinheiten
der Sprache erlernen.
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Unterrichtsstufen
Die am Ende jeder Unterrichtsstufe erworbenen
Fähigkeiten:
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Niveau
1
A1 - Anfänger
Dieses Niveau gilt für Personen, die noch nie französisch
gelernt haben oder nur ein paar Wörter kennen.
 Verständnis
Sowohl mündlich als auch schriftlich die prinzipiellen
Ausdrücke im eigenen Umfeld und die konkrete direkte Umgebung
(Anmeldeformular, Anzeige) erkennen
Ausdruck
Sich mündlich und schriftlich klar vorstellen; die eigene
Umwelt und Umgebung in wenigen Worten beschreiben. Einen Kontakt
herstellen; einladen, eine Einladung annehmen bzw. ablehnen;
sich entschuldigen.
A2 - Scheinbarer Anfänger
Verständnis
Zu grundlegenden Mitteilungen, die sich auf das tägliche
Leben zuhause und am Arbeitsplatz beziehen, Zugang haben (Uhrzeiten,
Menüs, gewöhnliche Tätigkeiten, Reisen).
Ausdruck
Die wichtigsten Bedürfnisse zum Ausdruck bringen und die
Fähigkeiten, um sich selbst und die Umwelt zu beschreiben,
entwickeln (Lokalisierung in Zeit und Raum).
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Niveau 2
B1 - Zwischenstufe 1 (zum Überleben)
Verständnis
Zur gewöhnlichen Verständigung, zu allen Medien (Zeitungen,
Fernsehen usw.) Zugang haben, den allgemeinen Sinn von gewöhnlichen
Gesprächen begreifen.
Ausdruck
Die eigenen Gefühle, Wünsche und Motivationen
zum Ausdruck bringen; bei Ereignissen die zeitliche Abfolge
festlegen und das Geschehen unter einem persönlichen Gesichtspunkt
interpretieren.
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Niveau 3
B2 - Zwischenstufe (Limit)
Verständnis
Das Wesentliche einer Informationsübermittlung aus der
Umgebung mit alltäglichen Themen verstehen, verschiedene
Standpunkte und Ansichten unterscheiden.
Ausdruck
Ein Problem darlegen, seine Meinung klar zum Ausdruck bringen,
seine Wahl begründen (Begleitbrief zur Bewerbung, Beschwerdebrief
usw.)
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Niveau 4
C1 - Fortgeschrittene 1 (Effizienz)
Verständnis
Den impliziten Inhalt bei der Kommunikation begreifen, alle
Arten von Verständigung mühelos nachverfolgen könnent.
Ausdruck
Die Argumentation und die verschiedenen Arten logischer
Beziehungen entwickeln (Zeit, Lokalisierung, Zweck, Ursache,
Ergebnis, Gegenteil, Bedingung, Vergleich); die Rede dem Kontext
anpassen können.
C2 - Fortgeschrittene 2 (Meisterung)
Verständnis
Sofort und unter allen Umständen mehr oder weniger alle
Mitteilungen verstehen, sich an alle Schreibarten und Akzente
anpassen.
Ausdruck
Eine eigene Rhetorik entwickeln, sich präzise ausdrücken,
objektive Berichte erstellen, detaillierte Analysen durchführen.
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Das Zeugnis
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Die
Studienteilnehmer, die für mindestens 3 Wochen Intensivunterricht
angemeldet sind, können unentgeltlich eine mündliche
und schriftliche Prüfung in Französisch ablegen.
Die Prüfungsergebnisse werden dem Studienteilnehmer
mit einem "Zeugnis", das den Kriterien des Europarates
entspricht, von Langue Onze erteilt. |
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